为贯彻落实《关于印发新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则的通知》和《广东省教育厅关于做好2020年春季复学前后中小学生心理健康教育与心理危机预防干预工作的紧急通知》精神，积极做好学生心理健康防护工作，预防和降低学生可能出现的心理危机，确保学生返校工作安全、平稳、有序，建立学生心理危机预防与干预防控的“四级”体系，完善心理健康教育工作，我校于5月29日开展了主题为“做同学心灵成长的陪伴者”2020年心理健康活动月之心理委员培训。

本次培训的主讲人为我校专职心理老师曾燕林老师，曾老师从心理委员的定位及当下背景出发，娓娓道来，培训内容丰富多彩，包括心理委员的素质要求、心理委员的汇报制度的学习和如何填写学生心理状况晴雨表、心理委员的工作方法和注意事项、常见心理问题的处理、心理委员如何提高基本功等，语言幽默有趣，心理委员们学得津津有味，收获颇丰！

班级心理委员是学校心理健康教育工作中的一支重要力量，负责班级心理健康知识宣传和活动开展，帮助同学们进行基本的心理疏导，为同学们排忧解难，在同学与心理老师之间搭建了一座沟通的桥梁，在同辈心理辅导中起着关键的作用。

通过这次培训，各班心理委员表示更清楚了解了各自的本职工作，明确了如何在班级中更有效地开展工作。心灵使者来助力，朋辈关怀伴成长。相信在心理健康活动的不断开展下，我校学生心理健康辅导工作将更上一层楼，为我校更好地构建和谐校园添砖加瓦！